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Théorie de l’autodétermination : Application dans l’intervention

Théorie de l’autodétermination : Application dans l’intervention

125,00 $Prix
Nom des formateurs : Remy Mbanga et Frédérique Guy-Crevaux
Date :
9h-12h
Module 1 : 30 octobre 2026
Module 2  :27 novembre 2026
Module 3 : 29 janvier 2027
0/500
Quantité

  • Titre de la formation MODULE 1

    Théorie de l’autodétermination : Application dans l’intervention

  • Description de la formation

    La formation complète comporte 3 modules de 3 heures. Un rabais de 5% est appliqué si vous commander deux modules en même temps et 10% si vous commander les trois modules en même temps


    Description générale

    La théorie de l’autodétermination (Deci & Ryan, 2000, 2020) est aujourd’hui l’un des cadres scientifiques les plus robustes pour comprendre la motivation humaine, l’engagement, le bien-être et le changement durable, et ce dans tous les domaines de la vie. Cette formation propose une introduction accessible et appliquée à cette théorie, en mettant l’accent sur son utilité concrète en contexte d’intervention psychosociale, éducative, clinique, organisationnelle ou d’orientation.


    Nombre de places par module = 20

     

    MODULE 1 – 30 octobre 2026 (9h-12h) - Motivation de qualité : la définir, la reconnaître et la favoriser.

     

    • À la fin du module, les personnes participantes seront capables de :
    • distinguer une motivation intrinsèque et d’une motivation extrinsèque ;
    • comprendre le continuum motivationnel ;
    • reconnaître les motivation autonome vs contrôlée ;
    • identifier les signes ou caractéristiques d’une motivation fragile ou de qualité ;
    • réfléchir aux leviers concrets favorisant une motivation de qualité

     

    MODULE 2 – 27 novembre 2026 (9h-12h) - Besoins psychologiques fondamentaux : satisfaction, insatisfaction et frustration.


    À la fin du module, les personnes participantes seront capables de :

    • nommer et reconnaître les trois besoins psychologiques fondamentaux ;
    • distinguer satisfaction, insatisfaction et frustration des besoins ;
    • repérer les contextes qui nourrissent ou menacent ces besoins ;
    • comprendre les impacts de ces besoins sur la santé psychologique et la motivation
    • de qualité dans différentes sphères de la vie
    • repérer les besoins dans le discours des personnes clientes et intervenir lorsqu’ils sont menacés

     


    MODULE 3 –  29 janvier 2026 (9h-12h - Satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux et motivation de qualité : comment intervenir ?


    À la fin du module, les personnes participantes seront capables de

    • transformer la théorie en stratégies concrètes ;
    • intervenir de manière soutenante plutôt que contrôlante ;
    • structurer un plan d’intervention basé sur la théorie de l’autodétermination ;
    • ajuster leur posture professionnelle.

     

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