Description
Avec les années, j'ai développé une approche qui se fonde sur deux cadres théoriques principaux, soient la typologie de Holland et la théorie des besoins fondamentaux d'Yves St-Arnaud. Croyant que l'individu fonde davantage son choix à partir de ses valeurs et comprenant que ces valeurs sont la manifestation, voire l'expression de besoins fondamentaux plus singuliers, j'ai compris que les besoins les plus vulnérables et les moins souverains de mes clients étaient souvent les besoins à partir desquels ils s'orientaient et qui étaient à l'issue d'un vécu marquant. Finalement, que ces besoins étaient aussi le reflet de leur type de personnalité dominant.
Par exemple, une personnalité dominante de type Entreprenant avait plus souvent qu'autrement tendance à exprimer un besoin plus criant de compétence, ce besoin ayant pris racine dans une expérience (voir plusieurs expériences) ayant permis de renforcer ce besoin (ex. : une faillite, un échec, un sentiment d'imposteur, etc.).
Ces deux théories comparées me permettent à tous les jours de mieux comprendre le fonctionnement psychologique de mes clients et la posture à partir de laquelle ils choisissent et à partir de laquelle ils s'orientent, ultimement.
Objectifs généraux de la formation
Cette formation vise à permettre aux professionnels de l’orientation et du développement de carrière :
• d’approfondir leur compréhension de la théorie des besoins fondamentaux basée sur le modèle de Y. St-Arnaud.
• d’intégrer cette théorie de façon concrète et structurée à leurs interventions ;
• d’enrichir leur pratique en y ajoutant un angle d’analyse complémentaire aux modèles traditionnels, notamment la typologie de Holland (RIASEC-Z) ;
• de développer une lecture plus fine du fonctionnement psychologique des clients afin d’orienter les choix, les interventions et les hypothèses cliniques de manière plus cohérente et personnalisée.
En savoir plus sur le.la formateur.trice
Geneviève Phaneuf
Conseillère d'orientation depuis 2016, j'ai navigué entre le recrutement international et la pratique privée comme c.o depuis ma graduation à l'Université de Sherbrooke, à la maîtrise en orientation. La pratique privée s'est rapidement imposée comme l'unique voie étant susceptible de me combler dans mon grand besoin de diversité et de polyvalence. Passionnée de l'humain avant tout, chaque nouvelles rencontre est une occasion de découvrir, de connaitre, de savoir et d'apprendre. Cette profession me comble, m'enthousiasme toujours plus chaque jour et me donne l'occasion de me dépasser à la fois comme intervenante mais aussi comme individu. Je me réalise et m'épanouis comme conseillère d'orientation grâce aux défis rencontrés dans ma pratique, qui me stimulent et me gardent motivée. Je ne vois pas le bout, c'est donc qu'il y a encore tant à faire et à apprendre, dans un domaine qui rejoint mes intérêts et mes valeurs, avant tout.