Description
Objectif : Outiller des professionnels du développement de carrière à une utilisation efficace des réseaux sociaux pour faire de l'exploration vocationnelle avec leurs élèves/étudiant.e.s/client.e.s.
Nous aborderons: L'Accompagnement en exploration vocationnelle avec les applications de réseaux sociaux Instagram, TikTok et YouTube; L'encadrement de l'exploration autonome avec les applications de réseaux sociaux, l'éveil à l’esprit critique sur l’information en ligne, l'ajustement sur l'utilisation plus saine des réseaux sociaux et l'exploitation de l'algorithme afin de susciter une automatisation de l'exploration vocationnelle.
En savoir plus sur le.la formateur.trice
Simon Thériault

Simon Thériault travaille dans le monde de l’éducation depuis la fin de son Baccalauréat en adaptation scolaire et sociale en 2013. Après avoir enseigné quelque temps, il a remarqué que sa passion se situait dans l’intervention auprès des élèves quant à leur avenir. Ce dernier a donc décidé de poursuivre sa maîtrise en orientation à l’Université de Sherbrooke. Cette formation lui a donné la chance de consolider ses connaissances sur l’intervention en contexte scolaire, mais aussi d’acquérir des compétences quant au counseling d’orientation, quant à l’être humain et la relation d’aide. Membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ), Simon a débuté sa carrière en tant que conseiller d'orientation au niveau secondaire en 2018 et a transigé vers le milieu collégial en 2021. Il occupe aussi la fonction de chargé de cours à l'UQAM dans un cours du baccalauréat en développement de carrière. Ses principaux intérêts professionnels sont la transition secondaire-collégial, la recherche identitaire et l'utilisation de nouvelles technologies dans la pratique professionnelles.